Bonjour,

voici un aperçu des nos séances de travail en éducation musicale. Un partie de notre temps est réservée à la recherche de solutions pour la création de tableaux sonores.

Cette année, comme nous travaillons autour du thème de l'eau, nuos avons voulu créer une atmosphère pluvieuse. Pour cela nous avons expérimentés et enregistré différentes manière de faire.

Voici la première, uniquement réalisée avec des claquements de doigts:

Puis nous avons essayé de voir, si, en faisant rebondir des balles de tennis de table nous arrivions à un effet différent:

dans un troisième temps, nous avons ajouté du vent aux balles de tennis de table, a partir du souffle des enfants:

Enfin nous en sommes revenus à une autre expérimentation, le vent est créé par le souffle des enfants puis par le frottement de doigts sur les classeurs, la pluie par des claquements de doigts et de langue:

Je vous précise que ces enregistrements sont des enregistrements de travail et qu'ils n'ont pas été réalisés dans des conditions visant à une diffusion future. Nous les avons fait en salle de musique sans précaution particulières contre les bruits extérieurs.

Bien évidemment, quand nous serons fixés sur nos choix techniques, nous ferons un enregistrement final plus "propre".

Nous expérons avoir pu, à travers cet article, vosu montrer le travail de recherche qui peut être mené en éducation musicale.